1. Продолжить работу по созданию условий для формирования основ гражданско-патриотической культуры воспитанников, вовлечению родителей (законных представителей) воспитанников в образовательный процесс, в т.ч. в рамках ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста;
2. Создать условия для развития связной речи воспитанников посредством целенаправленной работы по драматизации литературных произведений на русском и белорусском языках, обучению составлению описательных рассказов по содержанию картинок, в т.ч. репродукций к картинам художников, на занятиях по изобразительному искусству.
3. Обеспечить качественное взаимодействие учителей-дефектологов со всеми участниками образовательного процесса по реализации учебных программ.
